Y este verano...

¡¡¡HOLA!!! 

Ya llegó el fin de curso, es hora de descansar y viajar.  ¿Qué te proponemos que hagas durante los viajes que hagas? Lee con atención:
  • Un resumen breve de cada día (ojo a la ortografía)
  • Un registro matemático: por ejemplo, cuánto dinero gasté en algo, cuántos kilómetros he recorrido de un lugar a otro, con cuánto pagué y cuánto me devolvieron, formas geométricas de la vida real, placas de altitud, etc. 
  • Un resto natural sobre algo que encuentre: una concha, una hoja, un poco de tierra... y lo acompañe de una explicación. Si es posible en inglés...
  • Describe emociones o sentimientos que vivas estos días, puedes acompañarlo de fotos, dibujos, relatos, etc.
Atrévete, experimenta, inventa, dibuja, escribe, haz fotos, vídeos, selfies, lo que quieras para que tu cuaderno de bitácora nos haga trasladarnos a vuestros lugares de vacaciones.
Tú decides qué pones, qué construyes y cómo lo entregas.



PD: Aquí dejo un enlace para quien quiera repasar o necesite trabajar cosas más específicas.

Enlace 1

Enlace 2

Gráficos

PINCHA EN CADA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO...










RetoSemanal



12+11=123

¡ENHORABUENA!

Plan Semanal hasta el viernes 13 de mayo






RECUERDA
CALCULA: 

PROBLEMA NINJA:


Plan Semanal 22 al 29 de abril

Hola chicos, esta semana el Plan Semanal tiene dos partes:

A) Debes recordar el presupuesto que habéis calculado para vuestra casa, y tenéis que buscar alguna página web o algún simulador de préstamos para saber cuánto tiempo tardaríais  en pagar ese dinero y cuánto dinero pagaréis en cada plazo.




B) Debes elegir una habitación de tu casa y tienes que medir las paredes. Dibuja el plano de la habitación y escribe cuánto mide cada pared, calcula el perímetro. 


Ninja: ¿Te atreves a calcular la superficie de la habitación?

Plan Semanal 15 de abril al 22 de abril.

Esta semana toca REPASO, si tienes dudas ya sabes... en clase o a través de los comentarios del Blog...










NINJA:

Plan Semanal 5ºA

1.- Pasa a forma simple:
a) 4º 14’ 35’’ =           "
b) 13º 8’’ =                 "
c) 1h 1min 11 s =       s
d) 2 h 38 min =          s
e) 17 h 4 min 45 s =        s    


2.- Suma:
a) 42º 15' 29" + 16º 21' 30"=
b) 93 h 47 min + 18 h 49 min 23 s=

 3.- Resta:
a) 5h 42min 19s - 4h 43min 23s=
b) 29º 54' 23" - 21º 58' 25"= 


Problema Ninja: 
Sergio quiere comprar un coche que vale 16.780 €. Tiene 
que pagar el 40 % del precio al contado, y el resto, en 12 mensualidades. ¿Cuánto tiene que pagar cada mes? 

Plan Semanal 5ºB y 5ºC








Problema Ninja: 
Sergio quiere comprar un coche que vale 16.780 €. Tiene
que pagar el 40 % del precio al contado, y el resto, en 12 mensualidades. ¿Cuánto tiene que pagar cada mes? 


El Plan de Vacaciones...

Estas vacaciones os pido que retratéis las matemáticas que os vais encontrando en vuestros viajes, en vuestro día a día. Como por ejemplo, si os encontráis alguna de "nuestras placas" como vimos ayer por Madrid...

Opción A) Sacar al menos cuatro fotos que tengan que ver con las matemáticas y vuestras vacaciones, agregarlas a una presentación (mejor si utilizáis la herramienta de Google) y explicar dónde están tomadas, porqué tienen que ver con las mates y alguna curiosidad más que se os ocurra.

Opción B) Grabar un vídeo sobre alguna/s situaciones que seas "matemáticas" explicando en el mismo el porqué es curioso y qué tiene que ver con las matemáticas.

Sería bueno que todo ello tuviera relación con algo de lo que hemos visto hasta ahora, pero sino, tampoco es necesario, sólo es necesario que tenga que ver con nuestra matemáticas diarias.
Debéis mandarlo a aortega@humanitastrescantos.com
Tenéis de plazo hasta el último día de este mes...

Disfrutad de las vacaciones a tope, os lo habéis ganado.

PD: Si alguien quiere practicar más puede hacerlo aquí: 

http://www.clarionweb.es/6_curso/matematicas/indice6m.htm

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/menuppal.html